Une scolarité inclusive et personnalisée
Le dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) du lycée Francis de Croisset s’inscrit pleinement dans une démarche d’école inclusive. Il a pour vocation d’accueillir des élèves en situation de handicap et de leur permettre de poursuivre une scolarité au lycée dans des conditions adaptées à leurs besoins, à leurs capacités et à leur projet personnel.
L’ULIS est un dispositif, et non une classe fermée : les élèves sont avant tout élèves du lycée, inscrits dans leur classe de référence, et participent à la vie scolaire au même titre que les autres lycéens.
Les objectifs du dispositif ULIS
Le dispositif ULIS vise à :
- Favoriser l’accès aux apprentissages et aux compétences du lycée grâce à des adaptations pédagogiques
- Développer l’autonomie, la confiance en soi et les compétences sociales
- Accompagner chaque élève dans la construction de son projet d’orientation et d’insertion professionnelle
- Permettre une inclusion progressive et réussie dans les enseignements généraux, technologiques ou professionnels
Un accompagnement individualisé
Les élèves bénéficiant du dispositif ULIS disposent d’un accompagnement personnalisé, assuré par un enseignant coordonnateur spécialisé, en lien étroit avec l’équipe éducative, les familles et les partenaires extérieurs.
Cet accompagnement peut prendre différentes formes :
- Temps de regroupement au sein du dispositif pour consolider les apprentissages
- Adaptations pédagogiques en classe ordinaire
- Soutien méthodologique et aide à l’organisation du travail
- Travail sur les compétences transversales (communication, autonomie, mobilité, vie sociale)
Chaque élève progresse selon son rythme, dans le respect de son Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).
Catherine BADOT, référente ULIS au lycée nous présente sa classe ULIS composée de différents pôles :
– un pôle informatique
– un pôle scolaire
– un pôle de documentation
– un pôle de médiation
Une préparation à l’avenir
Au lycée Francis de Croisset, le dispositif ULIS accorde une place importante à la préparation de l’après-lycée. Les élèves sont accompagnés dans la découverte des métiers, la construction de leur projet professionnel et l’accès à des parcours adaptés : poursuite d’études, formation qualifiante, insertion professionnelle ou dispositifs spécialisés.
Des partenariats et des expériences concrètes (stages, projets, sorties pédagogiques) viennent enrichir ce parcours et donner du sens aux apprentissages.
Un dispositif au cœur de la vie du lycée
Les élèves ULIS participent pleinement à la vie de l’établissement : projets pédagogiques, sorties scolaires, activités culturelles et citoyennes. Cette inclusion favorise le vivre-ensemble, le respect des différences et l’enrichissement mutuel entre tous les élèves.
Témoignage d’élève
« Quand je suis arrivé au lycée Francis de Croisset, j’avais peur de ne pas y arriver. Grâce au dispositif ULIS, je me suis senti accompagné et compris. J’ai pu suivre des cours avec les autres élèves tout en ayant de l’aide quand j’en avais besoin. Le temps passé en ULIS m’a permis de reprendre confiance en moi et de mieux m’organiser. Aujourd’hui, je sais ce que je veux faire plus tard et je me sens capable d’avancer. L’ULIS m’a vraiment aidé à trouver ma place au lycée. Aujourd’hui j’ai trouvé ma place en CAP AAGA dans le même lycée»
— Élève du dispositif ULIS au Lycée Francis De Croisset